Especialista en intervención temprana

Maestro de educación especial para la primera infancia (maestro ECSE), maestro de intervención temprana, maestro de educación para alumnos excepcionales (maestro ESE), maestro para alumnos discapacitados, maestro de educación especial preescolar, maestro de recursos, maestro de educación especial para discapacidades mentales graves/profundas, maestro de recursos de educación especial, maestro de educación especial, maestro.

Enseñar habilidades académicas, sociales y para la vida cotidiana a alumnos en edad preescolar con discapacidades de aprendizaje, emocionales o físicas. Incluye a los profesores que se especializan y trabajan con alumnos ciegos o con discapacidad visual; alumnos sordos o con discapacidad auditiva; y alumnos con discapacidad intelectual.

• Emplear estrategias o técnicas educativas especiales durante la enseñanza para mejorar el desarrollo de las habilidades sensoriales y perceptivo-motoras, el lenguaje, la cognición o la memoria.
• Enseñar comportamientos socialmente aceptables, empleando técnicas como la modificación del comportamiento o el refuerzo positivo.
• Comuníquese de forma no verbal con los niños para proporcionarles consuelo, ánimo o refuerzo positivo.
• Enseñar habilidades básicas, como el reconocimiento de colores, formas, números y letras, higiene personal o habilidades sociales, a alumnos de preescolar con necesidades especiales.
• Desarrollar planes educativos individuales (IEP) diseñados para promover el desarrollo educativo, físico o social de los estudiantes.

• Controladores de dispositivos o software del sistema: software de ampliación de pantalla; software lector de pantalla.
• Software de correo electrónico — Software de correo electrónico; Microsoft Outlook Tecnología de vanguardia
• Software de gráficos o edición de imágenes — Software de dibujo
• Software de presentaciones: Microsoft PowerPoint Tecnología de vanguardia
• Software de hojas de cálculo: Microsoft Excel